S3.J20 – Cours Genetique. Phase Socle

Tuần này mình được đi học ké các bạn internat phase socle, premier semestre. Đầu tiên khi nghe chị Huyền nhắc đến “phase socle”, mình đã nghe thành “phase choc”, vì nghĩ rằng nội trú mới vào bị sốc, nên gọi là pha sốc :v

Socle là nền tảng, em bé nội trú Việt Nam đã kết thúc năm 2 là mình, đi học ké với các bạn mới tinh để xây dựng nền tảng, thế mà vẫn mắt chữ O mồm chữ A với những bất ngờ và thú vị nơi nước bạn.

Buổi học đầu tiên nên tụi mình được chuẩn bị bánh, có croissance, có pain au chocolat, một loại bánh ngọt gì đó nữa, và thế là cái croissance đầu tiên mình ăn ở Pháp đã xuất hiện như thế :3 Hmm cũng hem khác gì mấy so với cái cờ roa xoong bán ở tiệm bánh gần 144 Quan Nhân của mình, chắc phải thử bánh mới ra lò ở một tiệm bánh sang chảnh nào đó ở Paris mới thấy sự khác biệt chăng?

Ăn uống no say rồi sợ nhất là buồn ngủ, sáng còn không uống đủ cafe. Nhưng thầy giáo đẹp trai bước vào và giảng hay như một vị thần khiến mình ngoan ngoãn chăm chú ngồi nghe ko kịp ngáp. Thầy mở đầu bài giảng Dysmorphologie bằng câu giới thiệu, tôi rất thích xem phim, hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về sở thích phim của tôi nhé. Dysmorphologie là những bất thường về hình thái học, dị tật bẩm sinh liên quan đến nguyên nhân di truyền. Nếu cậu có biết hay đã từng xem Wonder (cậu bé nhỏ mắc hội chứng Trecher Collin và hành trình đi học của cậu), The elephant man (nhân vật chính thông minh gắn liền với hội chứng cùng tên gây biến dạng cơ thể nặng nề), The freak show (bộ phim kinh dị Mỹ với đa dạng các hội chứng di truyền), … thì cậu sẽ hiểu lời thầy nói. Không chỉ vậy, thầy còn cho thấy kiến thức xã hội và lịch sử vô cùng phong phú với những câu chuyện về người nổi tiếng mắc bệnh di truyền, hay những vật phẩm khảo cổ học đời đầu ghi dấu những đặc điểm dị hình của con người. Đi kèm với mỗi câu chuyện luôn là những lời dẫn vô cùng dí dỏm, hài hước của thầy, lớp học nhờ vậy luôn sôi động, rộn tiếng cười và không chút buồn ngủ :3 (chỉ có đôi lúc mình không hiểu hết hoặc không chắc hiểu đúng câu đùa của thầy :)))

Ngoài những ví dụ minh hoạ độc đáo thì khối lượng kiến thức và cách sắp xếp hệ thống của bài giảng cũng làm mình thán phục. Ở Việt Nam không có bài giảng này, cả trên lý thuyết lẫn thực hành lâm sàng, chưa bao giờ mình được học cách tiếp cận về “bất thường hình thái học”, những gì mình biết được chỉ là tích cóp mỗi thứ một tí từ khám lâm sàng từng bệnh nhân, đọc triệu chứng từng ca bệnh đơn lẻ. Bởi vậy mình lúng trước câu hỏi phân biệt các khái niệm cơ bản “association”, “sequence”, và “syndrome” hay giữa “déformation”, “disruption”, và “malformation”??? Bài giảng đi từ thuật ngữ, bản chất phát sinh các bất thường, đến mô tả một cách hệ thống cách nhìn nhận, cách khám lâm sàng các bất thường ở từng bộ phận, cơ quan, có số liệu và đo đạc tỉ lệ rõ ràng, chứ không phải cảm quan như trước giờ mình vẫn nghĩ và làm, một cách thức mù mờ, lúng túng dần được trở nên sáng rõ.

Mai sau mình sẽ trở thành bác sĩ như thế nào nhỉ, liệu bài học này có giúp mình khám lâm sàng hay đoán bệnh di truyền giỏi hơn không, chắc phải rèn luyện trên thực chiến nhiều nhiều nữa. Nhưng mình biết ơn cơ hội học tập này đã khiến mình mở mang tầm mắt, thay đổi tư duy trở nên có hệ thống. Bài giảng lần này cũng như cách các bác sĩ lâm sàng khám bệnh mà mình được theo chân trong suốt hai tuần vừa qua, tất cả đều được thiết lập và thực hiện vô cùng hệ thống, có vậy mới khám được tổng thể, đầy đủ và không bỏ sót triệu chứng của bệnh nhân, mới thành một bác sĩ di truyền lâm sàng đúng nghĩa.

À có một câu rất hay mà thầy nhấn mạnh cuối bài, “Savoir attendre !!!” phải biết chờ đợi, chưa phải cái gì mình biết đã là đúng. Nó làm mình nghĩ ngay đến tên của khoa Di truyền của mình ở viện Pitié, là “Cassiopée”. Ý, hay không, lần đầu đến mình đã thắc mắc, tại sao bảng tên không ghi là Di truyền mà lại chỉ có chữ Cassiopée. Chị Huyền trước đó cũng bảo mình là sẽ làm việc ở toà Cassiopée, thì mình cũng chỉ nghĩ à chắc người ta cứ thích đặt tên nó thế, như toà Montyon để tư vấn di truyền, như cách mà người Pháp đặt tên hoa mỹ cho đủ thứ trên đời khác. Cho đến hôm trước tự dưng nghĩ ra mình mới tra gg xem liệu nó có ý nghĩa gì không nhỉ, thì, oàaaaaaa, để tôi kể cho bạn nghe về Cassiopée, một vị nữ hoàng của thần thoại Hy Lạp cổ :3 Chuyện rằng bà ta vì một hôm trời chẳng mưa chẳng nắng, rảnh rỗi quá sinh nông nổi, bà bèn nói phong thanh rằng bà ta và con gái bà là người đẹp nhất, ai ngờ lời nói vu vơ này lại được bà hàng xóm sang tai cho những vị nữ thần xinh đẹp của biển cả. Lập tức và tất nhiên là, các nàng tiên xinh đẹp tức điên lên, triệu khẩn Poséidon phải đem quân diệt sạch cả vương quốc kia. Câu chuyện chiến tranh đằng sau quá dài và lằng nhằng nhưng chốt lại là, con gái bà nữ hoàng Cassiopée, người xinh đẹp thực sự nhưng tự dưng bị mẹ lôi ra khoe, phải hiến tế thân mình cho đại cuộc. the end => Bài học rút ra là phải khiêm tốn 😌 tớ nghĩ thế, và nó cũng là kim chỉ nam của khoa Di truyền của mình 😜 tớ sẽ cho là như vậy.

Buổi trưa ngồi ăn một mình nghịch Turbo nghe lại bài giảng để hiểu lời thầy nói :))

La premier càfé à la machine de càfé de l’Université de Paris Cité Site Villemin – un cafe d’epresso avec 3/6 sucré – pas très bon :(((
Buổi chiều thì bài giảng hơi chán với T21 và tính toán rủi ro di truyền :())))))

Anh thầy khá trẻ, đi giảng bài nhưng không chuẩn bị kỹ, và un peu manque de connaissances de base, alors embrouiller lui-même et les étudiants avec les caculs … không phải cái gì mình cũng khen 🤷‍♀️

Kết thúc ngày học đầu tiên của một tuần học ké các bạn nội trú Pháp 😬😬😬 Nếu mỗi ngày dành một tiếng viết blog thì mình vẫn còn 23 tiếng mà nhỉ. Thôi tớ đi ngủ đây để mai bắt đầu là một ngày mới. Bonne soirée!


Somethings you wanna say :))

Một bình luận cho “S3.J20 – Cours Genetique. Phase Socle”

  1. Woa đọc xong 1 blog chỉ hiểu được tiếng Việt và research các từ tiếng Pháp thì tớ thấy cậu thật giỏi ạ, và bản thân tớ cũng muốn được học nhiều hơn. Mong chờ bài blog tiếp theo từ chủ thớt ạ!

Trả lời TL Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *